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人文科学系

中文教研室开展2018-2019学年第二学期第二次教研活动

发布时间:[2019-05-06] 作者:[] 阅读量:[]

4月19日下午,我系中文教研室开展本学期第二次教研活动,活动由陈名琛老师主持。

本次教研活动主要围绕小学教育专业(综合文科教育)2018级人才培养方案部分课程调整、“擢英社团”面试选拔和专业特色进行探讨,其中重点讨论了“擢英社团”面试选拔和专业特色问题。

与会教师认为,以“培优”为目的的“擢英社团”面试选拔,应以提问和交流为考核主要方式,通过让学生讲故事、读故事等,充分展示自己的语言表达和组织能力。

小学教育(综合文科教育)专业特色是“国学”,必须以“文化传承,人文积淀”作为主要目标。具体研讨内容如下:

第一、确立国学经典。要从阅读入手开展国学活动,必须确立好的国学篇目,比如《论语》《孟子》《诗经》《左传》《史记》《笠翁对韵》等。

第二、制定实施方案。明确目标、任务、考核方式等具体实施细则,拟从下学期开始全面开展国学活动,“擢英班”先行一步。

第三、充分宣传展示。充分利用我系现有宣传渠道,多种方式并进对国学内容进行宣传、展示。

第四、注重读写结合。与“阅读年活动”结合,“读”国学经典,“写”书法、写读书笔记。

第五、联系课程考核。通过晨读环节把《义务教育语文课程标准》附录的136篇古诗文的诵读和《教师口语》课程相结合,并在考核中加以体现。

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